ҚАЗАҚ ӘДЕБИ ШЫҒАРМАЛАРДЫ ИГЕРУ

ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ

 

Тараулар/ оқыту нәтижелері

Бағалау өлшемшарттары және/немесе сабақ тақырыптары

Барлық сағат саны

Оның ішінде

Студенттің өзіндік

жұмысы

Сабақ түрі

Теория- лық

Зертханалық, практикалық, тәжірибелік

Студенттің педагогпен өзіндік жұмысы

ІІ-ІV КУРС

О.Н 4.2. ҚАЗАҚ ӘДЕБИ ШЫҒАРМАЛАРДЫ ИГЕРУ

1.

XV ғасырдағы тарихи-әлеуметтiк жағдай және әдебиеті бойынша түсінік қалыптастыру. Асан Қайғы Сәбитұлының өмірі мен

шығармашылығынан түсінік беру.

Жыраулар поэзиясының жиналуы, XV ғасыр қазақ әдебиетінің зерттелуі бойынша ақпаратты игереді;

Жыраулық және ақындық поэзияның даму жолдарын біледі. Жырау, Жыршы ұғымдарын ажырата алады.

Асан Қайғы туралы «аңыз бен ақиқат», өмір жолы және аңыздарын біледі;

Өлең-толғауларындағы көркемдік ерекшелігі, тақырыбы мен идеясын анықтай алады.

2

2

 

 

 

Лекция

2.

Қазтуған жырау Сүйінішұлының өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру

Жыраудың шыққан ортасы, өмірінен мәлімет біледі;

Өлең-толғауларының көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді;

Қазтуған шығармаларының кейінгі жырауларға әсерін анықтайды.

2

 

2

 

2

Практика

3.

Сыпыра жырау, Шалкиіз жырау Тіленшіұлының            өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру.

Жыраудың шыққан ортасы, өмірінен мәлімет біледі;

Шалкиіз мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

— Өлең-толғауларының көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді;

2

 

 

2

2

СОӨЖ

4.

Доспамбет жыраудың өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру.

Жырау өмірінен мәлімет білу; Доспамбет                           мұрасының                            зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Өлең-толғауларының көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы,  зерттелуі  жайлы  ақпаратты

2

2

 

 

 

Лекция

 

 

 

 

игереді.

 

 

 

 

 

 

5.

Жиембет жырау Бортоғашұлының өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру.

XVII ғасырлардағы тарихи- әлеуметтiк жағдайды біледі;

Жырау өмірінен мәлімет біледі; Жиембет мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

«Еңсегей бойлы Ер Есім» толғауының әдеби мәнін анықтайды;

Өлең-толғауларының көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді.

2

 

2

 

2

Практика

6.

Марғасқа жыраудың өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру.

Есім хан тұсындағы Қазақ хандығы, ішкі және сыртқы саясат жайлы ақпарат біледі;

Жырау өмірінен мәлімет біледі; Марғасқа мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Өлең-толғауларының көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді.

2

 

 

2

2

СОӨЖ

7.

Ақтамберді жырау Сарыұлының өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру.

Жырау өмірінен мәлімет біледі; Ақтамберді                          мұрасының                             зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Өлең-толғауларының көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді.

2

2

 

 

 

Лекция

8.

Тәтіқара ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру.

Жырау өмірінен мәлімет біледі;

Тәтіқара мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Өлең-толғауларының көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы, зерттелуі, сөз өнеріндегі орны жайлы ақпаратты игереді.

— Тәтіқараның әдеби мұрасындағы Абылай бейнесін ашып, Ақын шығармаларының идеялық мәнін анықтайды.

2

 

2

 

2

Практика

 

 

9.

Үмбетей жырау Тілеуұлының, Қожаберген жырау өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру.

Жырау өмірінен мәлімет біледі;

Үмбетей мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Өлең-толғауларының  көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді;

Үмбетей поэзиясындағы Бөгембай бейнесін ашып, «Бөгембай өлімін Абылай ханға естірту» толғауының сюжеті мен композициясын анықтай алады.

2

 

 

2

 

СОӨЖ

10.

Бұхар жырау Қалқаманұлының өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру.

Жыраудың өмірнамасын біледі;

Бұхар толғауларының

мазмұндық-тақырыптық           жүйесін анықтай алады;

Бұхар мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Бұхар поэзиясындағы Абылай хан бейнесін ашып, Бұхар шығармаларының тілі мен көркемдік ерекшелігін таниды.

2

2

 

 

 

Лекция

11.

Шал ақын Құлекеұлының өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік

қалыптастыру.

Жырау өмірінен мәлімет біледі;

Шал ақын мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Өлең-толғауларының  көркемдік ерекшеліктері, жырау мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді;

2

 

 

2

2

СОӨЖ

12.

XV-XVIII ғасырдағы қазақ әдебиетi бойынша бақылау жұмысы. Курсты қорытындылау

XV-XVIII     ғасырдағы                      қазақ                      әдебиетi бойынша бақылау жұмысы. Курсты

қорытындылайды.

2

 

2

 

2

Практика

13.

ХІХ ғасырдағы қазақ елінің тарихи- әлеуметтік жағдайы, ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы әдебиет бойынша түсінік қалыптастыру.

— ХІХ ғасырдағы қазақ елінің тарихи- әлеуметтік жағдайымен танысады;

ХІХ ғасырдың бірінші

жартысындағы әдебиет бойынша түсінік қалыптасады;

Махамбет пен Исатай көтерілісі,

Махамбет                      Өтемісұлының                       өмірі         мен шығармашылығынан ақпарат алады.

2

2

 

 

 

Лекция

14.

«Зар заман» ағымы және өкілдері бойынша түсінік қалыптастыру.

«Зар заман» ағымы және оның өкілдері бойынша ақпарат алады.

Дулат Бабатайұлы өмірінен декректер

2

2

 

 

 

Лекция

 

 

 

 

алып, шығармашылығын талдай алады.

 

 

 

 

 

 

15.

Мұрат Мөңкеұлы, Шортанбай қанайұлының өмірінен деректер алып,                  шығармашылығымен таныстыру. Сүйінбай Аронұлының өмірінен             деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Мұрат Мөңкеұлы, Шортанбай Қанайұлы өмірінен мәлімет біледі;

Ақын мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Өлеңдерінің көркемдік ерекшеліктері, аққын мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді;

Ақын өмірінен мәлімет біледі;

Ақын мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Өлеңдерінің көркемдік ерекшеліктері, ақын мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді;

2

 

 

2

2

 

 

 

 

 

 

СОӨЖ

16.

ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағы қазақ елінің тарихи-әлеуметтік жағдайы, ХІХ ғасырдың екінші жартысындағы әдебиет бойынша түсінік қалыптастыру. Шоқан Уәлиханов.

ХІХ ғасырдың екінші жартысында қазақ елінің тарихи- әлеуметтік жағдайымен танысады;

ХІХ ғасырдың екінші жартысындағы әдебиет бойынша түсінік қалыптасады; Шоқан                   өмірі,          шығармашылығымен танысады.

2

2

 

 

 

 

 

 

Лекция

17.

Ыбырай өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Ақын өмірінен мәлімет біледі;

Ақын мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

«Қазақ                  хрестоматиясы»,                    өлеңдері, әңгімелері бойынша ақпарат меңгереді.

2

 

2

 

 

 

 

Практика

18.

Абай      өмірінен     деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

—     Абай     өмірі,       шығармашылығымен танысады.

2

2

 

 

 

Практика

19.

Абайдың қара сөздерімен. танысу

—     Абай     өмірі,       шығармашылығымен танысады.

2

 

 

2

2

СОӨЖ

20.

Шәңгерей Бөкеевтің өмірінен

деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Ақын өмірінен мәлімет біледі;

Ақын мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

2

2

 

 

 

 

Лекция

21.

Сүйінбай Аронұлы өмірінен деректер алып,                 шығармашылығымен таныстыру.

Ақын өмірінен мәлімет біледі;

Ақын мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

2

 

2

 

2

 

Практика

22.

Әнші-сазгер ақындар

шығармашылығына шолу, Біржан сал Қожағұлұлы, Ақан сері өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Ақын өмірінен мәлімет біледі;

Өлеңдерінің көркемдік ерекшеліктері, ақын мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді;

2

2

 

 

 

 

 

Лекция

 

 

23.

Базар Оңдасұлы, Майлықожа Сұлтанқожаұлы,                 Әріп Тәңірбергенұлы, Нұржан Наушабаев, Әсет Найманбайұлы.

Ақын өмірінен мәлімет біледі;

Өлеңдерінің көркемдік

ерекшеліктері, ақын мұрасының басылуы, зерттелуі жайлы ақпаратты игереді;

2

 

 

2

2

 

 

СОӨЖ

24.

XІХ ғасырдағы қазақ әдебиетi бойынша бақылау жұмысы.

-Қорытындылап жинақтайды.

2

 

2

 

 

Практика

25.

ХХ ғасырдағы қазақ елінің тарихи- әлеуметтік жағдайы, ХХ ғасыр әдебиеті, өкілдері бойынша түсінік қалыптастыру.

ХХ ғасырдағы қазақ елінің тарихи- әлеуметтік жағдайымен танысады;

ХХ ғасыр әдебиеті бойынша түсінік қалыптасады.

2

2

 

 

 

Лекция

26.

Абайдың әдеби мектебі, өкілдері бойынша ақпарат беру.

— Абайдың әдеби мектебі, өкілдерінің шығармаларымен танысады, талдай алады;

2

 

2

 

 

 

Практика

27

Шәкәрім                    Құдайбердіұлының өмірінен деректер алып,

шығармашылығымен таныстыру.

Ақын өмірінен мәлімет біледі;

Ақын мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

2

 

 

2

2

 

СОӨЖ

28.

А.Байтұрсынұлы өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

— А.Байтұрсынұлының өмірі туралы деректерді       меңгереді, шығармашылығымен танысады.

4

2

2

 

 

 

Аралас

29.

Сұлтанмахмұт Торайғыров өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Жазушы өмірінен мәлімет біледі; Жазушы мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

2

 

 

2

2

 

Практика

30.

Сәбит Дөнентаев өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Жазушы өмірінен мәлімет біледі; Жазушы мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Шығармашылығымен танысады.

2

2

 

 

 

 

Лекция

31.

М.Дулатов өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Жазушы өмірінен мәлімет біледі; Жазушы мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Шығармашылығымен танысады.

2

 

2

 

2

 

Практика

32.

Мәшһүр Жүсіп Көпеев өмірінен

деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Жазушы өмірінен мәлімет біледі; Жазушы мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Шығармашылығымен танысады.

2

 

 

2

2

 

СОӨЖ

33.

Бернияз Күлеев өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Жазушы өмірінен мәлімет біледі; Жазушы мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Шығармашылығымен танысады.

2

2

 

 

 

 

Лекция

 

 

34.

Спандияр Көбеев өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Жазушы өмірінен мәлімет біледі; Жазушы мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Шығармашылығымен танысады.

2

 

 

2

2

 

СОӨЖ

35.

Нарманбет Орманбетұлы өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

Жазушы өмірінен мәлімет біледі; Жазушы мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

Шығармашылығымен танысады.

2

 

2

 

2

 

Практика

36..

1916 жылғы ұлт- азаттық көтеріліске байланысты туған позия туралы түсінік қалыптастыру.

1916 жылғы ұлт- азаттық көтеріліске байланысты туған позиямен танысып, талдай алады.

2

2

 

 

 

 

Лекция

37.

1917-1940 жылдардағы әдебиет. Кеңестік дәуірдегі қазақ әдебиетіне жалпы шолу.

— ХХ ғасырдың бас кезінде қазақ әдебиетінде қозғалатын негізгі тақырыптар. Сол тақырыптардың ақын- жазушылар шығармаларынан орын алуы. Сол кездегі баспасөз тарихы. Қазақ елінің тәуелсіздігі мен азаттығы үшін күресі тақырыптары бойынша ақпаратты игереді.

2

 

2

 

2

 

 

 

Практика

38.

Сәкен Сейфуллин өмірінен деректер алып,              шығармашылығымен таныстыру.

—                          Ақынның өмірі мен шығармашылығына, зерттелу тарихына шолу жасайды.

—    С.Сейфуллин өлеңдерінде махаббат, табиғат, көңіл-күй лирикаларының айрықша орын алуы, поэмаларындағы шеберлік мәсеелесі жайлы ақпаратты біледі.

4

2

 

2

2

 

 

 

Аралас

39.

Жүсіпбек Аймауытов өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

—  Жазушы өмірінен мәлімет біледі;

—         Жазушы        мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

—  Шығармашылығымен танысады.

2

 

2

 

2

 

Практика

40.

Ж.Аймауытов шығармаларын талдау.

—       «Ақбілек» — психологиялық роман. Романдағы             Ақбілек бейнесі. Жазушының «Қартқожа» романындағы Қартқожа бейнесін аша алады.

—    Романның көркемдік әлемін, өзіндік ерекшеліктерін анықтай алады.

4

2

 

2

2

 

 

СОӨЖ

41.

Мағжан Жұмабаев өмірінен деректер алып,              шығармашылығымен таныстыру.

—  Ақын өмірінен мәлімет біледі;

—   Ақын мұрасының зерттелуі бойынша ақпарат алады;

—  Шығармашылығымен танысады.

2

2

 

 

 

 

Лекция

 

 

42.

1917-1940 жылдардағы әдебиет. Кеңестік дәуірдегі қазақ әдебиетіне жалпы шолу.

-Өмірі мен шығармашылығы жайлы мәліметті біледі;

2

 

2

 

2

 

Практика

43.

Б.Майлиннің өмірінен деректер алып, шығармашылығымен таныстыру.

—      Б.Майлин поэзиясының көркемдік еркшеліктеріне талдай алады.

—   «Шұғаның белгісі» повесін әдеби және көркемдік ерекшеліктеріне қарай талдай алады.

4

2

 

2

2

 

 

Аралас

44.

І.Жансүгіровтың өмірінен деректер алып,               шығармашылығымен таныстыру.

—                  І.Жансүгіровтың өмірі мен шығармашылығына, шығармаларының зерттелуі бойынша ақпаратты біледі;

—    Ақынның «Құлагер» поэмасына әдеби талдау жасай алады.

4

2

2

 

 

 

 

Аралас

45.

Ж.Жабаевтың өмірінен деректер алып,               шығармашылығымен таныстыру.

—         Ж.Жабаевтың қазақтың халық поэзиясының қалыптасқан дәстүрін дамытудағы орнын анықтай алады;

—   Ақынның «Өтеген батыр», «Сұраншы батыр» поэмаларын әдеби талдау жасай алады.

2

2

 

 

 

 

 

Лекция

46.

И.Байзақовтың өмірінен деректер алып,               шығармашылығымен таныстыру.

—      Ақын шығармашылығының зерттелу жайы бойынша ақпаратты игереді;

Оның               өлеңдерінің өзіндік ерекшеліктерін анықтай алады;

—        И.Байзақовтың                           «Құралай                                 сұлу»,

«Алтай аясында» поэмаларын әдеби талдау жасай алады.

2

 

2

 

2

 

 

 

Практика

47.

С.Мұқановтың өмірінен деректер алып,               шығармашылығымен таныстыру.

—              С.Мұқановтың өмірі мен шығармашылығы бойынша ақпаратты игереді;

—       «Сұлушаш» поэмасының көркемдік ерекшеліктері, образдардың сомдалуын. Жазушының «Ботагөз» романына әдеби талдау жасай алады.

4

2

2

 

 

 

 

 

Практика

48.

С.Мұқанов шығармаларына талдау.

—       «Мөлдір махаббат» романындағы Бәтес, Бүркіт, Мүсәпір, т.б. бейнелердің реалистікпен берілуін анықтай алады;

—          «Өмір мектебі» өмірбаянндық трилогиясы            бойынша түсінік қалыптасады;

—   «Аққан жұлдыз» романындағы Шоқан бейнесін аша алады.

4

2

 

2

2

 

 

 

Аралас

 

 

49.

М.Әуезовтің      өмір                             деректерімен, шығармашылығымен таныстыру.

—    Жазушы өмірі мен шығармашылығы бойынша ақпаратты игереді;

—      әңгімелері, повестерінің мазмұнын игереді, көркемдік ерекшелігін анықтай алады.

—   драмалық шығармаларымен танысады, талдау жасай алады.

4

2

 

2

 

 

 

 

Лекция

50.

М.Әуезовтің           «Абай жолы» романының мазмұнымен танысу.

— шығармаға талдау жасай алады.

4

 

2

2

2

Аралас

51.

XХ ғасырдағы қазақ әдебиетi бойынша бақылау жұмысы.

-қорытындылап жинақтайды

2

 

 

2

2

 

52.

1946  -1960  жылдардағы  қазақ

әдебиеті. 1960 -1990 жылдардағы қазақ әдебиеті бойынша түсінік қалыптастыру.

— 1946 -1960 жылдардағы қазақ әдебиеті.

1960 -1990 жылдардағы қазақ әдебиеті бойынша түсінік қалыптасады.

2

2

 

 

2

 

Лекция

53.

Ғ.Мүсіреповтің өмірінен деректер беру,               шығармашылығымен таныстыру.

—                Ғ.Мүсірепов           өмірі мен шығармашылығының зерттелуіне шолу жасайды;

—   «Қос шалқар», «Талпақ танау», «Көк үйдегі            көршілер», «Шұғыла» әңгімелеріндегі өмірдің реалистік көріністерінің деталь, көркемдік құралдар арқылы берілуін анықтайды.

2

 

2

 

 

 

 

 

Практика

54.

Ғ.Мүсіреповтің                        шығармаларына талдау.

—  «Қазақ солдаты» романындағы Қайрош бейнесін аша алады;

—        «Ұлпан» романының көркемдік ерекшеліктері, романдағы Ұлпан бейнесінің сомдалуын анықтай алады.

4

2

 

2

 

 

 

СОӨЖ

55.

Ғ.Мұстафиннің өмірінен деректер беру,               шығармашылығымен таныстыру.

—                 Өмірі            мен қызметіне, шығармашылығының                зерттелу тарихынан мәлімет біледі;

—   Қаламгердің «Ер Шойын», «Қан» т.б. әңгімелеріндегі сюжет ерекшеліктерін анықтай алады.

2

 

2

 

2

 

 

Практика

56.

Ғ.Мұстафиннің өмірінен деректер беру,               шығармашылығымен таныстыру.

—               Жазушының «Қарағанды» романындағы Мейрам, Щербаков, Ермек, т.б. бейнелер төңірегіндегі образ жасау мәселесін анықтай алады.

4

 

2

2

 

 

Аралас

57.

Қ.Аманжоловтың өмірінен деректер беру,               шығармашылығымен таныстыру.

—              Өмірі            мен қызметіне, шығармашылығының                зерттелу тарихынан мәлімет біледі;

2

2

 

 

2

 

Лекция

 

 

 

 

—   Ақынның «Ақын өлімі туралы аңыз» поэмасының көркемдік ерекшеліктерін анықтай алады;

—          Ақын өлеңдерінің тақырыбы, көркемдік ерекшелігіне қарай талдай алады.

 

 

 

 

 

 

58.

А.Тоқмағамбетовтың өмірінен деректер беру, шығармашылығымен таныстыру.

—         Ақынның    «Өмір          және            поэзия» монографиясымен танысады.

2

 

 

2

2

 

СОӨЖ

59.

Ә.Тәжібаевтің өмірінен деректер беру,        шығармашылығымен таныстыру.

—                    Ә.Тәжібаевтің   «Айнабұлақ»,

«Қарлығаш», «Алтын ай», «Сырдария» өлеңдеріндегі тақырып шеңберінің кеңдігі, «Аралдар», «Кешеден- бүгінгіге», «Жартас», «Көне 1 қоңырау» өлеңдеріндегі философиялық сарын, көркемдік ерекшеліктерін анықтай алады.

—            Ақынның «Өмір және поэзия» монографиясымен танысады.

2

2

 

 

2

 

 

 

 

Лекция

60.

Т.Жароқовтың өмірінен деректер беру,        шығармашылығымен таныстыру.

—             Т.Жароқовтың философиялық өлеңдерінің көркемдік жағы: «Ажал мен өмір», «Кавказ тауларында», т.б. Ақынның «Орда оқиғалары», «Қырда туған  құрыш»,  «Құмдағы  дауыл»,

«Тасқын», «Тасқынға тасқын» поэмаларының  көркемдік ерекшеліктерін анықтай алады.

2

 

 

2

2

 

 

 

СОӨЖ

61.

Ж.Саинның өмірінен деректер беру, шығармашылығымен таныстыру.

—  Ж.Саинның тұңғыш өлеңдер жинағы –

«Бақыт жыры», соғысқа дейін «Досыма хат» поэмасының жазылуы бойынша түсінік қалыптасады;

—       Ақынның «Күләнда» поэмасындағы әйел образы, Әбінеш және Есімбет образдарына талдау жасай алады.

2

2

 

 

 

 

 

 

Лекция

Барлық сағат саны

144

58

42

44

68

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *