Мақсаты: Топта бірлесе жұмыс істеуге, басқа адамның жұмысынбағалауға үйрету, қатысушылардың шеберліктерін, ой-өрісін, қызығушылығын дамыту.балаларды ұйымшыл болуға, шапшаңдыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.
Ойынға 5топ қатысады. Әр топта 5 оқушыдан болады. Ойын 6 кезеңнен тұрады.
1-кезең «Кім тапқыр?»
Әр топтан топ басшысы келіп әріп таңдайды. Қойылған сұрақтарға сол әріптен басталатын бір сөзбен жауап береді. (А,Н,Ә,С,Т)
(А)
1. Жасың нешеде?
2. Шашыңның түсі қандай?
3. Қандай жемісті жақсы көресің?
4. Адамдарды тасымалдайтын көлікті қалай атайды?
5. Қандай аңды білесің?
(Н)
1. Досыңның аты кім?
2. Анаңның аты кім?
3. Қай көшеде тұрасың?
4. Біздің ең қажетті асымыз?
5. Көктемде көже дайындайтын мерекені ата.
(Ә)
1. Кімді жақсы көресің?
2. Сенің атың кім?
3. Таңертең адамдарды ұйқысынан оятып, дауыс шақыратын не?
4. Өлеңді көп айтатын адамдарды кім дейміз?
5. Бесік жыры қалай басталады?
(С)
1. Уақытты көрсететін құрал қалай аталады?
2. Таңертең сабақ нешеде басталады?
3. Апаңның аты кім?
4. Ай аты.
5. Қоянның сүйікті тамағы не?
(Т)
1. Орман емшісі атанған құс.
2. Шашқа керек құрал.
3. Қандай үй жануарын білесің?
4. Адам өміріне не қажет?
5. Өлі табиғатқа не жатады?
2-кезең «Ойлан тап!»
Сұрақ-жауап.
1. «Кел,балалар,оқылық!»-кімнің өлеңі? ( Ы.Алтынсарин)
2. Тірі табиғатқа нелер жатады? (Адам,жануарлар,өсімдіктер)
3. Төрт түлік малды ата? (Түйе,сиыр,жылқы,қой,ешкі)
4. Қоян жүйрік пе, таспақа жүйрік пе? (Қоян)
5. Өлі табиғатқа нелер жатады? (су,ауа,топырақ,тас)
6. Геометриялық пішіндерді ата. (Шаршы,үш бұрыш,дөңгелек,т.б)
7. Бес саусақты қолғапта неше саусақ бар? (Бес)
8. Табиғат дегеніміз не? (Айналаны қоршап тұрған дүние)
9. Апта күндерін ата. (Дүйсенбі,сисенбі,сәрсенбі,бисенбі,жұма,сенбі,жексенбі)
10. Бағдаршамда неше көз бар? (үш)
11. Жыл мезгілдерін ата. (қыс,көктем,жаз,күз)
12. Ертегілер неше топқа бөлінеді және олар қалай аталады?
13. Қазақтың үш биін ата. (Әйтеке би,Төле би, Қазыбек би)
14. Адам өміріне не қажет? (Су,тамақ,ауа,жылу,жарық)
15. Аюдың баласын қалай атайды? (қонжық)
3-кезең «Сиқырлы пішіндер»
Әр түрлі пішіндерден жаңа бір зат ойлап құрастыру. (Үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек)
4-кезең «Мақалды жалғастыр»
1. Тіл тас жарады,тас жармаса,……..бас жарады.
2. Жақсы сөз-………. жарым ырыс.
3. Өнер алды- ………. қызыл тіл.
4. Денсаулық- ……….зор байлық.
5. Ұрлық түбі- ……….қорлық.
6. Тұлпар- ……………ер қанаты.
7. Сиырдың сүті- …………тілінде.
8. Нар жолында…………..жүк қалмас.
9. Отан………оттан да ыстық.
10. Туған жердің күні де ыстық,…………түні де ыстық.
11. Туған жердей жер болмас,……………Туған елдей ел болмас.
12.Әркімнің өз жері-………………Мысыр шаһары.
13. Бақа көлінде патша.
Балық суында патша.
…………….Жігіт елінде патша.
14. Еңбек етсең ерінбей, ………………Тояды қарның тіленбей.
15. Бақырауық демесең,
Бағалы көлік түйе ғой.
5-кезең «Математикалық жұмбақтар»
— Кел балалар, ойнайық
Қандай есеп болса да.
Шешпей оны қоймайық.
Ал, тыңдаңдар, тыңдаңдар.
Асығыстық қылмаңдар.
Асықпайық дегенге,
Бөгеліп те тұрмаңдар.- деп келесі сайысымызды бастаймыз.
1. Бес алманың үшеуін
Досың сұрап алады.
Айтшы содан нешеуі
Өз қолыңда қалады? (2)
2. Табақта тұр бес өрік
Қандай тәтті жесе өрік.
Бесеуін де жеп қойсам,
Қалады сонда неше өрік? (0)
3. Көлден ұшты төрт қаз
Қайтып келді екі қаз.
Ұшып кетті нешеуі? (2)
4. Табақта он алма
Қолымда бес алма
Барлығын қосқанда,
Болады неше алма? (15)
5. Елу асықтың отызын,
Досым сұрап алды.
Айтшы сонда нешеуі,
Өз қолымда қалды? (20)
6 – кезең «Қызықты логикалық сұрақтар»
1. Пеш түбінде пырылдап ұйықтайды………..
2. Әкеннің әкесі…………..
3. Лақтың енесі……………
4. Одан көйлек,жейде тігеді………………
5. Әріптердің тізбегі……………..
6. Ол жауыннан қорғайды……………..
7. Құстар ұшатын әуе кеңістігі…………..
8. Үш тышқанның құлағы нешеу…………
9. Онсыз тамақтың дәмі жоқ…………
10. Аяқ киімнен жолда қалған таңба…………
Қорытынды: Осымен сайысымыз өз мәресіне жетті. Сөз кезегін әділқазылар алқасына береміз.