Значение изучения обновленного содержания обучения
Хороший учитель даст ученику готовую истину, а отличный – помо- жет открыть ее самому. Слова Я.А. Коменского раскрывает смысл обнов- ленного содержания обучения.
Главная задача данных курсов – помочь педагогам усовершенствовать педагогическую практику, научиться работать не как источник знаний а как путеводитель для поиска и нахождения знаний самими учащимися.
Обучаясь на данных курсах я получила огромный багаж новшеств ко- торые я могу применить у себя на практике. Данная программа привлекла мое внимание тем, что прежде всего учащийся должен поставить перед собой цель на данный урок. Выполняя различные виды работ стремиться к их достижению. Таким образом ставя цель к уроку обучающийся нау- читься ставить цель и в жизни в общем.
Применяя полученные знания на уроках, постоянно идет поиск ново- го, в котором участвуют как учитель так и ученик. Добиваясь всех отве- тов самостоятельно учащийся не только лучше запоминает и закрепляет пройденный материал, но и получает огромное удовольствие.
Курсы помогают учителям совершенствовать свое педагогическое ма- стерство в контексте обновления образовательной программы, учат при- менять в своей практике систему критериального оценивания, использо- вать новые формы методы активные стратегии обучения. Они позволяют пересмотреть роль учителя и роль учащегося в учебном процессе, а так- же ознакомится со структурой, содержанием, последовательностью, це- лями и задачами обновленной образовательной программы по предмету
Результатом обновленной программы, с которой нас ознакомили на курсах заключается в том, чтобы ученики научились тому, как учиться самостоятельно, и в результате могли стать независимыми, увлеченными, ответственными учениками с развитым критическим мышлением.