|
Сабақтың тақырыбы Күні: |
Қазіргі қазақ киносы Д.Исабеков «Әпке» пьесасы
|
||
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары |
10.1.4.1 драмалық шығарманы тыңдау, шығармада көтерілген жалпыадамзаттық мәселені айқындау; 10.1.5.1 мәтіннен автордың көзқарасын (негізгі ойын) негіздейтін аргументтерді талдай отырып, астарлы ойды анықтау |
||
|
Сабақтың мақсаттары |
Сын есімді орынды қолдану |
||
|
Бағалау критерийлері |
Сын есімнің жасалу жолдарын біледі. Сын есімді сипаттау мақсатында қолданады. |
||
|
Тілдік мақсаттар |
Сын есім, сын есімнің жасалу жолы |
||
|
Осыған дейін меңгерілген білім |
Сын есім туралы ақпараты бар |
||
|
Жоспар |
|||
|
Жоспарлана тын уақыт |
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер |
|
|
|
Сабақтың басы |
Оқушылар «2017 жыл қазақ киносы үшін жемісті болды» тақырыбындағы бейнебаянды көреді. Топта бейнебаянның мазмұнын талқылап, аталған фильмдердің қайсысын тамашалағанын айтады және ол туралы пікір білдіреді. |
|
|
|
Сабақтың ортасы
|
ТЖ. Оқушылар берілген мәтінмен танысады. мәтін ақпараттарының негізінде ой картасын сызады. Тапсырма. Мәтіндегі ақпараттарды қолдана отырып, «Сын есімнің жасалуы» тақырыбында ой картасын жасаңыздар. Дескриптор: 1. Тақырыпқа сай ақпараттарды жинастырады. 2. Сын есімнің жасалуының әртүрлі жолдарын көрсетеді. 3. Мысалдар келтіреді. Ой картасының үлгісі Бағалау. Топтар ой карталарымен алмасып, бір-бірінің жұмысын бағалайды. ЖЖ. Оқушылар сын есімді қолдана отырып, «Қазіргі қазақ киносы» тақырыбында сипаттау мәтінін жазады. Тапсырма. «Қазіргі қазақ киносы» тақырыбында сипаттау мәтінін жазыңыз. Дескриптор: 1. Мәтін құрылымын сақтап жазады. 2. Тақырыпты сипаттау мақсатында сын есімдерді орынды қолданады. Бағалау. Оқушылар сағат тілі бойынша жұмыстарымен алмасады. Бір-бірінің жұмысын тексереді. |
|
|
|
Сабақтың соңы 5 мин |
Кері байланыс.Оқушылар табыс баспалдағы арқылы сабақ барысы туралы кері байланыс береді. |
|
|