«Мұғалім әдісті қөп білуге тырысу керек, оларды өзіне сүйеніш, қолғабыс нәрсе есебінде қолдану керек»
Ахмет Байтурсынов Әрбір мемлекеттің өсіп өркендеуінің, бәсекеге қабілетті болуының ең басты ошағы – осы ұстаз берген білім. Ендеше, осындай бәсекеге қабілетті рухы биік ұрпақ тәрбиелеу жаңа формация мұғалімінің еншісінде. Білім беру- дің ұлттық моделіне көшкен қазіргі мектепке ойшыл, зерттеуші, практикалық
қызметте педагогикалық үйлестіруді шебер меңгерген іскер мұғалім қажет.
Білім кеңістігінде болып жатқан жаңалықтарды үнемі назардан тыс қалдырмай, жаңашыл оқытушылардың іс-тәжірибесін мүмкіндігінше дұ- рыс пайдаланып, ой елегінен өткізіп, тиімді әдіс-тәсілдерді дұрыс таңдап, оны мейлінше меңгеру аса қажет болып табылады. Өмірдің барлық салала- рында индустрияландыру мен инновация болып жатқан кезде адамдардың бойында өзгерістерге дайындығы, байланысқа бейімділігі, жігерлілік, ал- ғырлық сияқты тұлғалық қасиеттер өзекті болып отыр. Осы орайда, жоға- ры оқу орындарының оқытушыларының кәсіби дамуына бағытталған «На- зарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы бірлесіп әзірлеген бағдарламалары бойынша құрастырылған педагогика- лық кадрлардың біліктілігін арттыратын курстарының маңызы зор.
Курс барысында берілген мемлекеттік білім беру стандарттары, жаңар- тылған оқу бағдарламалары, оқу-әдістемелік кешендер, әртүрлі әдістемелік нұсқаулар, электрондық ресурстар, тиімді оқыту әдіс-тәсілдерімен танысып, сабақ жоспарын жаңа 2018/2019 оқу жылында дайындау талаптарын орын- дап көру барысында әр мұғалім өзінің күнделікті беретін әр сабағын өткен сабаққа қарағанда қалайша жетілдіремін деген талпыныста болатынына кү- мән жоқ. Оқытушы өзінің алдына нақты белгілі бір мақсатты қойып, соған жету жолында барынша талаптанса, жетістікке жетері сөзсіз. «Жаңартылған
білім бағдарламасы бойынша информатиканы оқыту әдістемесі» электив- ті пәнін оқытуда осы курстағы жаңашыл оқытушылардың іс-тәжірибесін мүмкіндігінше дұрыс пайдаланып, тиімді әдіс-тәсілдерді дұрыс таңдап, оны меңгеру аса қажет болып отыр. Себебі, бұл жаңашыл әдіс-тәсілдер, сапаға бағытталған жұмыстар студенттердің заманауи тұрғыда қалыптасқан мұға- лім тұлғасына айналатынына күмәніміз жоқ. Сондықтан студенттердің пән- ді терең меңгеруін ұйымдастыра білу, алған білімдерін мектепке барғанда, өмірде қажеттілігіне орай қолдана білуін қамтамасыз ету бізге үлкен жауап- кершілікпен қойылған міндет екенін сезінудеміз.
Курс барысында жаңартылған білім беру мазмұнының негізінде жасалған оқу бағдарламаларын меңгере отырып оқыту мақсаттарының құрастырылған жүйесі арқылы: білімді функционалдық және шығарма- шылық деңгейде қолдана алатын, сын тұрғысынан ойлайтын, зерттеу жұмыстарын жүргізіп, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана алатын, қарым-қатынас жасаудың түрлі тәсілдерін қолданып, топпен және жеке дара жұмыс істей алатын, мәселелерді шешу және ше- шімдер қабылдай алатын ауқымы кең 21 ғасыр дағдылары дамыған ұрпақ даярлауға негіз болатындығына сенімдімін.