Негізгі әдебиеттер:
1. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңы. //Егеменді Қазақстан, 2011 жыл.
2. ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік
бағдарламасы. // Егеменді Қазақстан, 14 желтоқсан, 2010 жыл.
3. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.
4. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын,
2004. – 448 б.
5. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.
6. Педагогика. Оқулық. 2-басылым. /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә.,
Ильясова Р. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.
7. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов. – СПб.:Питер, 2001. –
304 с.
8. Хмель Н.Д. Біртұтас педагогикалық процесті жүзеге асырудың теориясы мен
технологиясы. – Алматы, 2005.
9. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс.-В 2-хкн. КН 1.Процесс обучения. –
Москва: ВЛАДОС, 2003. –276с.
10. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс.-В 2-хкн. КН 2.Процесс воспитания. –
Москва: ВЛАДОС, 2000. – 256с.
11. Педагогика. Учеб. пособие для студентов педагогических вузов и пед. колледжей.
/Под ред. П.И.Пидкасистого. – Москва, 2004. – 608 с.
12. Педагогика: Учебник /И.Ф.Харламов. 7-е изд. Минск, 2002. 560 с.
13. Жарықбаев Б.Қ., Қалиев С.К. Қазақ тәлім-тәрбиесі. Оқу құралы. – Алматы: санат,
1995. – 352 б.
14. Ұзақбаева С.А. Қазақ халық педагогикасы. – Алматы: Глобус, 2013. – 468 б.
15. Қоянбаев Р. Білім беру және оқыту теориясы: студенттерге арналған лекциялар
мазмұны. Алматы, 1990. – 88 б.
16. Хуторской А.В. Современная дидактика. Учебник для вузов.– СПб.: Питер, 2001.–
544 с.
17. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. – Москва: ИНТОР, 1996. – 544 с.
18. Краевский В.В., А.В. Хуторской. Основы обучения. Дидактика и методика. –
Москва: Академия, 2007. – 352 с.
19. Смолкин А.М. Методы активного обучения. – Москва, 1991.
20. Өстеміров К., Айтбаева А. Қазіргі білім беру технологиялары. – Алматы, 2006.
21. Селевко Г.К.Современные образовательные технологии. – Москва, 1998.
22. Рожков М.И., Бойбородова Л.В. Теория и методика воспитания – Москва: Владос
Пресс, 2004.
23. Жарықбаев Б.Қ., Қалиев С.К. Қазақ тәлім-тәрбиесінің антологиясы – Алматы:
Рауан, 1994. – 320 б.
24. Бахтиярова Г.Р. Қазақ халқының дәстүрлі педагогикалық мәдениеті: тарих, теория
және практика. Монография. – Ақтөбе, 2012. – 372 б.
25. Теоретико-методологические основы модернизации системыобразования в РК /Под
ред. Т.С.Садыкова. – Алматы:Ғылым, 1997.
26. Скалкова Я. и др. Методология и методы педагогического исследования. /Пер. с
чешск. – Москва, 1989.
27. Әбенбаев С. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. – Алматы:Дарын, 2004. – 152 б.
Қосымша әдебиеттер:
28. ҚР тәлім-тәрбие тұжырымдамасы. //Егемен Қазақстан, 5-ақпан, 1993ж.
29. Мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балалар тәрбиесінің тұжырымдамасы.
//Қазақстан мұғалімі, 12-қыркүйек, 1995 ж.
30. Педагогика. Берікұлы Н. Курстық дәрістер. Гуманитарлық оқу орындарының
студенттері үшін оқу құралы. Ақтөбе, 2004. – 427 б.
31. Әбиев Ж. Педагогика тарихы. Оқу құралы. – Алматы: Дарын, 2006. – 480 бет.
32. Абдыманапов С. О путях реформирования системы образования. //Вестник ВШ
Казахстана. – Алматы, № 6, 1995. – С.30-34.
33. Методы педагогических исследований. /Под ред. А.И.Пискунова, В.Г.Воробьева. –
Москва, 1980.
34. Давыдов В.В. О понятии развивающего обучения. //Педагогика,1995. № 1.–С.29-39.
35. Перспективы развития системы непрерывного образования. /Подред.
Б.С.Гершунского. – М.: Педагогика, 1990.
36. Рысбаева А.Қ. Педагогикалық ситуациялар мен тапсырмалар. – Алматы: «XX
ғасыр қоры», 2004.