Западно-Казахстанская область
Бокейординский район
Общеобразовательная средняя школа
имени Жангирхана
Тусупкалиева Салтанат Сатыбалдиевна
воспитательница предшкольной подготовки.
Технологическая карта организованной учебной деятельности КПП
Образовательная область: Творчество, Познание
Открытый урок: КПП
Раздел: Аппликации, ознакомление с окружающим миром
Тема: Луна и звезды
Цели:
Расширить представления детей о космосе, ракете, рассказать о первых казахстанских космонавтах.
Развивать навыки вырезывание из листа бумаги, закрепить знание геометрических фигур.
Воспитывать любознательность, умение доводить начатое дело до конца.
Билингвальный компонент:Луна-ай-moon,звезда-жұлдыз-star
Оборудование: иллюстрации по теме, ракета из геометрических фигур, готовый образец аппликации, шаблоны луны и звезд, картинки с изображением ракета, звездочки серебристого, луна золотистого цвета, ножницы, клей, цветная бумага цветной картон, салфетки.
Элемент трехъязычия: Здравствуйте! Сәлеметсізбе! Hello!
|
Этапы деят-ти |
Действия воспитателя |
Действия детей |
|
Мотивационно -побудительный |
1.Оргмомент. Здравствуйте ребята.Сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся на 3 языках. Давайте вспомним, какое сейчас время года? Назовите весенние месяцы: март, апрель, май. Какие праздники мы отмечаем весной? Сегодня 20 апреля, какой недавно был праздник? В этом году отмечается 55 лет с тех пор, как первый человек полетел в космос. Это произошло 12 апреля 1961 года. Кто первым полетел в космос? Рассматривание портрета Ю.Гагарина. Он отправился в полет с казахстанского космодрома Байконур. Это портреты казахстанских космонавтов Тохтара Аубакирова и Талгата Мусабаева. Космонавты летают в космос на космических кораблях и исследуют космос. Ракета — самый быстрый транспорт, летающий в космос. Хотите отправиться в космос на ракете? Обратный отсчет: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 В этом небе тучек нет, Синий здесь у неба цвет. Фиолетового цвета Гребни гор в часы рассвета. Звезды светят как огонь, Ты рукою их не тронь! Сколько здесь чудес повсюду, Этот космос – просто чудо! |
Здороваются с гостями Здравствуйте! Сәлеметсізбе! Good morning! Называют весна 8 марта, Наурыз, День Победы, День космонавтики Отвечают
Рассматриают портреты
отправляются в космическое путешествие. |
|
Организационно- поисковый |
Ребята, давайте разделимся на 2 группы: солнышки и звездочки и выполним задание. Кластер «Космос» из разных рисунков выбрать те, которые имеют отношение к космосу и наклеить на плакат. ( ракета, космонавт, звезды, луна, солнце, планеты) Вы много нового узнали о космосе, о космонавтах, а сейчас мы будем лепить ракету. Ракета на казахском языке- зымыран, космос- ғарыш. Рассматривают иллюстрации. У ракеты есть основная часть, хвост и нос. Начнем с основной, самой большой части. Размягчаем пластилин в ладонях, формируем колбаску, один конец вытягиваем и лепим основу. Теперь расплющим другой кусочек, стекой вырежем один прямоугольник, два треугольника и прикрепим к основной части. Физминутка « Мы пилоты звездолета» Мы пилоты звездолета, Отправляемся в полет. Ключ на старт, включить мотор- Мы взлетаем выше гор! Звездолет летит на Марс, До свиданья, ждите нас! Путем скручивания и сплющивания пластилина делаем окна и полоску. Готовые детали лепим к ракете. Полоской пластилина отделяем носовую часть от основной. Ракета готова. Проведение эксперимента «День и ночь» Показать детям, что если солнце светит с одной стороны, там день, а со обратной- ночь. |
Делятся на группы Выполняют работу в группах
рассматривают иллюстрации о космосе.
Дети знакомятся с порядком выполнения работы .
выполняют физминутку.
работают самостоятельно. |
|
Рефлексивнокорригирующий |
Ребята, а сейчас мы все ваши ракеты соберем на космодроме Байконур. Молодцы, у вас получились такие аккуратные красивые ракеты У вас на столах есть звездочки, если занятие вам понравилось, и вы справились, то приклейте желтую звездочку, а если не понравилось, и было трудно, приклейте синюю звездочку. |
Рассказывают о своих работах Что понравилось Подводится итог |
Ожидаемый результат:
Знать: космонавтов Казахстана, космодром Байконур.
Иметь: навыки лепки ракеты, работы в группе
Уметь: лепить ракету, применять полученные навыки в своей работе