Сабақтың тақырыбы: Сақина (Ертегі) 21
Сабақтың мақсаты: 1. Ертегіні мәнерлеп түсініп оқуға ,мазмұнын айта білуге
дағдыландыру
2. Тілін,сөзік қорын дамыту
3. Еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Дәстүрлі сабақ.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың әдіс- тәсілі: Сөздік әдісі, көрнекілік әдісі.
Сабақтың көрнекілігі: Оқу құралдары, кестелер, суреттер.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі:
а) оқушылармен сәлемдесу
ә) дайындығын қадағалау
б) Психологиялық дайындық
II. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:
а) Ертегінің мазмұнын айтқызу
ә)Үй тапсырмасын қорытындылау.
III. Жаңа сабаққа дайындық кезеңі:
1) Ребус шешкізу.
,,, ,,,, , ,, ,,,, , ,
Сағат қалам лифт экран шам
(Сақина)
IV. Мақсат қою
Бүгінгі сабақтың мақсаты – «Сақина» ертегісімен танысу.
V. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі:
1. Оқып, талдау.
Ертегіні оқып,мазмұнын ашып, талдау.
Сұрақтарға жауап алу.
— Ертегі не туралы?
— Егер осы сақина қолыңа түскен болса, не тілер едің?
— Осы ертегі бойынша қандай сурет салар едің?
— Ертегіні бөліктерге бөліп, ат қойыңдар.
2.Сергіту сәті.
VI Жаңа материалды меңгергенін бекіту кезеңі:
1. Оқушыларға оқыту: іштей, дауыстап – тізбектей.
2. Дәптермен жұмыс.
Дәптерлеріне жазып алады.
Сөздік жұмыс: Жиһаз – бұл жерде: қымбат зат
Бітік- мол, қалың, көп
Арам пиғылды- жаман ойлы
Арамза- онбаған, залым.
3. Қорыту.
— Сабақта не жайлы әңгімеледік?
VII. Оқушыларды бағалау: Белсенді қатысқан оқушыларды бағалау
VIII. Үйге тапсырма беру:
Ертегіні оқып мазмұндап келу.