Сабақтың тақырыбы: Ұнатамын күзді мен Ж. Қашқынов 11
Сабақтың мақсаты: 1. Жеңіс. Қашқыновтың Күз мезгілін суреттеудегі шеберлігін
таныту, табиғи құбылыстын әдемілігін сезіндіру.
2. Оқушыларды дауыстап, дұрыс, сапалы, мәнерлеп, шапшан оқуға
дағдыландыру.
3.Табиғатты аялауға тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Дәстүрлі сабақ.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың әдіс- тәсілі: Сөздік әдісі, көрнекілік әдісі.
Сабақтың көрнекілігі: Оқу құралдары, кестелер, суреттер.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі:
а) оқушылармен сәлемдесу ә) дайындығын қадағалау б) Психологиялық дайындық
II. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:
а) Өлеңді мәнерлеті оқыту. ә)Үй тапсырмасын қорытындылау.
III. Жаңа сабаққа дайындық кезеңі:
1) Сөзжұмбақты шешу.
1. Аспандағы жарық.
к
ү
з
2. Иттің баласын қалай атайды?
3. Адамның мүшесі.
Сұрақтарға жауап алу.
— Күз айларын ата.
— Күзде қандай өзгерістер болады?
IV. Мақсат қою
Бүгінгі сабақтың мақсаты–Ж. Қашқыновтың күз мезгілін суреттеудегі шеберлігін тану
V. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі:
1. Оқып, талдау.
Өлеңді оқып талдау, мазмұнын ашу.
Сұрақтарға жауап алу.
— Өлең сенде қандай көңіл күй туғызады?
— Жоғарыда келтірілген суретшінің күз мезгілін бейнелеген суреті қай өлеңге сәйкес келеді деп ойлайсың? Неліктен?
— Күз мезгіліндегі ойындардың қайсыларын жақсы көресің?
2.Сергіту сәті.
VI Жаңа материалды меңгергенін бекіту кезеңі:
1. Оқушыларға оқыту: іштей, дауыстап – тізбектей.
2. Дәптермен жұмыс. Дәптерлеріне жазады.
Сұрақ Жауап
Даланың түсі қандай?
Алма қалай пісті?
Аспандыне қаптады?
Жел қандай?
Тырнасы қайткен? Реңі сары ала
Пісті алма албырап
Аспанда бұлт тыным таппаған
Суық жел еседі
Тырнасы тізілген
3. Қорыту.
— Сабақта не жайлы әңгімеледік?
VII. Оқушыларды бағалау: Белсенді қатысқан оқушыларды бағалау
VIII. Үйге тапсырма беру: Өлеңді жаттау.